Обанкротившийся худинститут в Сан-Франциско спасли филантропы

Группе филантропов из США, объединившихся в некоммерческую организацию (BMAI LLC), удалось заключить сделку о покупке художественного института Сан-Франциско (SFAI). Учебное заведение разорилось в апреле 2023 года, а за год до этого его оставили последние учащиеся. Долговые обязательства к этому времени составили $20 млн.

Банкротство SFAI широко обсуждалось в связи с фреской, созданной художником Диего Риверой в 1931 году. Произведение искусства размером 5,48 на 9,72 метра было самым значимым активом художественного института. Его стоимость оценивалась экспертами в $50 млн.
 
Как сообщает «Коммерсантъ», слухи о возможной продаже фрески сторонним покупателям ходили достаточно давно. Одним из возможных претендентов на нее был кинорежиссер Джордж Лукас, формирующий коллекцию для музея в Лос-Анджелесе. Но возможная сделка вызвала недовольство художественной общественности Сан-Франциско. Переговорный процесс прекратили.
 
Группа лиц, включая Лорен Джобс (вдова Стива Джобса) и еще нескольких участников, 1 марта 2024 года завершила подписание документов. Согласно сделке, институт продолжит свою работу. Образовательная организация теперь станет некоммерческой, а фреска Риверы останется на месте. Студенческий кампус планируется вновь открыть в течение ближайших четырех лет.
 
Напомним, что SFAI возводит свою историю к 1971 году, когда в Сан-Франциско была учреждена художественная ассоциация. За последние полтора века она несколько разменяла название учебного центра, начиная со школы дизайна и заканчивая художественным институтом (с 1961 года). Студенческий кампус, возведенный в 1926 году, включает в себя множество галерей, включаю ту, где находится знаменитая стена с фреской Риверы. В институте есть библиотека, два учебных корпуса, колокольня и внутренний двор.
 
Знаменитыми выпускниками учреждения были Энни Лейбовиц и Кьянде Уайли (исполнитель хип-хопа и фотограф). Организация традиционно поддерживала местное искусство. Наряду с живописью, в институте с равной степенью значимости велось преподавание скульптуры, фотографии, перформанса, велась работа с новыми медиа.


Фото: Freepik